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这个常改IP的港毒每天谣言不断

这个常改IP的港毒每天谣言不断，引韩联社内容，南朝鲜就没有一句实话

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天网恢恢、疏而不漏，去年轰炸马里乌波尔剧院与医院致数千乌克兰孩童与孕妇惨死的元凶已被查明是俄军第960空袭团指挥官阿特罗申科·瓦列里约维奇上校，执行轰炸任务的俄军战机则来自于滨海边疆区普里莫尔斯科-阿赫塔尔斯克空军基地。此人1981年出生于乌北部日托米尔州，苏联解体后加入俄国，目前居住于该机场附近某座公寓。乌方已将其信息递交给海牙国际法庭申请逮捕令，估计此人很快将命丧黄泉，而他身份得以泄露归功于他有个爱炫耀的贤内助。

彭老师是文化战线上的英雄//@学者启智:“毒教材”吹哨第一人

彭老师是文化战线上的英雄//@学者启智:“毒教材”吹哨第一人，彭帮怀，为纠正教材错误，纠缠14年，打了22场官司，却无一胜诉，但一直到“毒教材”发酵，他从来都没想过放弃！网友看了他的事迹泪目：总有人在默默坚持对的方向！     毒教材事件距今刚过不久，相信大家印象一定还非常深刻。     所谓毒教材是指那些小学生的书籍，不仅有许多文字错误的地方，而且书中的配图甚至还十分匪夷所思，包括黄种小男孩舔食舔食小女孩儿的胳膊，甚至还出现了日本731军队的图案。     像配有这种不健康图片的教材，让孩子们看到之后，不仅会在心里留下深深的记号，而且伴随着孩子成长，这些图片还会不断浮现在他们的脑海中，导致身心发育不健康。     要知道，小学生作为祖国的花朵，他们的身心健康严重关系到中国未来的发展，让这些孩子们从小就接受不健康的教育，导致祖国的花朵不能健康成长，可见，在教材上下文章的人手段有多么地毒辣，竟然想到如此下作的手段。     大家都知道，在义务教育阶段，孩子们就如同一个空瓶子，你往瓶子里装钻石，那么孩子就会成长为一个有价值的人，你若往瓶子里面装沙子，那么孩子将会变成一个对国家无用甚至危害社会的人。     而这些教材正是抓住了孩子是一张白纸的特点，肆意在这张白纸上涂抹。     不过，好在2022年毒教材事件发酵之后，教育局严格审理了这批毒教材，并且还挖出了教材出版社背后的出版人员，并给了他们相应的惩罚。     随后，国家教育局又找到合适的出版社，正式出版配有健康图像的小学教材，现如今，小学生们使用的教材不仅符合中国人的审美，而且还对孩子们起到了极大的教育作用，让老师和家长都十分放心。     可大家知道嘛，其实早在国家教育局发现毒教材事件以前，就有一位老师，率先指出，学生教材存在的不妥之处，包括文字错误以及配图不当等等。     这位老师没有像其他人一样，事不关己，高高挂起，而是将孩子们的发展作为自己的主要任务，坚决为教材错误做斗争。     这个具有责任心的老师就是彭老师，早在14年以前，彭老师就发现了他所教的语文科目中古诗词存在用字错误，然后彭老师就将错误的地方圈出。     随后，在14年以来，他不断发现，教材中配图不当以及用字错误，并且一一做出标记，然后找到出版社，要求他们更正。     可是，彭老师，作为一个普通的语文老师，一点话语权也没有，每当他找到出版社告知教材错误的时候，出版社态度就十分强硬，用他的社会地位来打压彭老师，并且还对他加以奚落，嘲笑道，我们发表过多少教科书，你才教了几年课，什么时候能轮到你教我们做事？     这样一番话，让彭老师内心十分难过，在屡次碰壁之后，他也曾想过放弃更正教材中的错误，然而，他看着自己教导的学生们，想到以后学生们会被教材引导，做出不利于社会的事情，彭老师心中就十分不忍。     于是他下定了决心，不管历经多少困难，他也一定要更正教材中的错误！虽然自己人微言轻，但是他合理利用法律工具，多次向法院起诉出版社，可是结果均以失败告终。     于是，彭老师知道，仅仅凭借自己的力量是难以完成教材错误修改的，只有团结家长和学生们的力量，毒教材之风才能被彻底抑制住。     就这样，彭老师，利用互联网的力量，在社交平台上指出，许多教材中不当的地方，一开始，他发的文章并没有什么浏览量，可彭老师并没有放弃，渐渐地，家长们也发现了教材中的不妥之处，并对彭老师表示支持。     群众的力量是伟大的，终于在2022年，国家教育部得知毒教材事件的发生，终于派了专业人员去调查事件的真实性。     结果情况属实，于是，国家教育部也以雷霆之姿，立刻回收了这些配有黄色插图以及文字不当的教材。     并且，也彻查了出版这些教材的杂志社以及教材背后的编制人员，竟然发现这些编制人员中有外国的卧底，他们想要通过教材来毒害中国的花朵。     没想到，他们的手段被我们发现，多亏了有像彭老师一样负责任的老师，才能够从根源上抑制我们的孩子被教材所毒害！     这位彭老师简直是人民的英雄，为您点赞！     （为了您更好的阅读互动体验，为了您及时看到更多内容，点个“关注”，下期故事更精彩[比心]）学者启智

“毒教材”吹哨第一人，彭帮怀，为纠正教材错误，纠缠14年，打了22场官司，却无一胜诉，但一直到“毒教材”发酵，他从来都没想过放弃！网友看了他的事迹泪目：总有人在默默坚持对的方向！     毒教材事件距今刚过不久，相信大家印象一定还非常深刻。     所谓毒教材是指那些小学生的书籍，不仅有许多文字错误的地方，而且书中的配图甚至还十分匪夷所思，包括黄种小男孩舔食舔食小女孩儿的胳膊，甚至还出现了日本731军队的图案。     像配有这种不健康图片的教材，让孩子们看到之后，不仅会在心里留下深深的记号，而且伴随着孩子成长，这些图片还会不断浮现在他们的脑海中，导致身心发育不健康。     要知道，小学生作为祖国的花朵，他们的身心健康严重关系到中国未来的发展，让这些孩子们从小就接受不健康的教育，导致祖国的花朵不能健康成长，可见，在教材上下文章的人手段有多么地毒辣，竟然想到如此下作的手段。     大家都知道，在义务教育阶段，孩子们就如同一个空瓶子，你往瓶子里装钻石，那么孩子就会成长为一个有价值的人，你若往瓶子里面装沙子，那么孩子将会变成一个对国家无用甚至危害社会的人。     而这些教材正是抓住了孩子是一张白纸的特点，肆意在这张白纸上涂抹。     不过，好在2022年毒教材事件发酵之后，教育局严格审理了这批毒教材，并且还挖出了教材出版社背后的出版人员，并给了他们相应的惩罚。     随后，国家教育局又找到合适的出版社，正式出版配有健康图像的小学教材，现如今，小学生们使用的教材不仅符合中国人的审美，而且还对孩子们起到了极大的教育作用，让老师和家长都十分放心。     可大家知道嘛，其实早在国家教育局发现毒教材事件以前，就有一位老师，率先指出，学生教材存在的不妥之处，包括文字错误以及配图不当等等。     这位老师没有像其他人一样，事不关己，高高挂起，而是将孩子们的发展作为自己的主要任务，坚决为教材错误做斗争。     这个具有责任心的老师就是彭老师，早在14年以前，彭老师就发现了他所教的语文科目中古诗词存在用字错误，然后彭老师就将错误的地方圈出。     随后，在14年以来，他不断发现，教材中配图不当以及用字错误，并且一一做出标记，然后找到出版社，要求他们更正。     可是，彭老师，作为一个普通的语文老师，一点话语权也没有，每当他找到出版社告知教材错误的时候，出版社态度就十分强硬，用他的社会地位来打压彭老师，并且还对他加以奚落，嘲笑道，我们发表过多少教科书，你才教了几年课，什么时候能轮到你教我们做事？     这样一番话，让彭老师内心十分难过，在屡次碰壁之后，他也曾想过放弃更正教材中的错误，然而，他看着自己教导的学生们，想到以后学生们会被教材引导，做出不利于社会的事情，彭老师心中就十分不忍。     于是他下定了决心，不管历经多少困难，他也一定要更正教材中的错误！虽然自己人微言轻，但是他合理利用法律工具，多次向法院起诉出版社，可是结果均以失败告终。     于是，彭老师知道，仅仅凭借自己的力量是难以完成教材错误修改的，只有团结家长和学生们的力量，毒教材之风才能被彻底抑制住。     就这样，彭老师，利用互联网的力量，在社交平台上指出，许多教材中不当的地方，一开始，他发的文章并没有什么浏览量，可彭老师并没有放弃，渐渐地，家长们也发现了教材中的不妥之处，并对彭老师表示支持。     群众的力量是伟大的，终于在2022年，国家教育部得知毒教材事件的发生，终于派了专业人员去调查事件的真实性。     结果情况属实，于是，国家教育部也以雷霆之姿，立刻回收了这些配有黄色插图以及文字不当的教材。     并且，也彻查了出版这些教材的杂志社以及教材背后的编制人员，竟然发现这些编制人员中有外国的卧底，他们想要通过教材来毒害中国的花朵。     没想到，他们的手段被我们发现，多亏了有像彭老师一样负责任的老师，才能够从根源上抑制我们的孩子被教材所毒害！     这位彭老师简直是人民的英雄，为您点赞！     （为了您更好的阅读互动体验，为了您及时看到更多内容，点个“关注”，下期故事更精彩）

俺威海展现量变得低迷

恩，我感觉得到，落地苏州，俺威海展现量变得低迷。也有友友看到俺的ip变成苏州后，极力帮俺更改，却无果。求教友友们，这个ip能改不能改呀？

再一看，俺名字下边的达人，也变成了苏州达人。这个俺倒是改了过来。
只是系统发来通知，显示俺只成功发布了一条本地。
再次求教友友，人在外地，心在家乡，能发家乡的本地么？毕竟，家乡的信息每天俺都可以接收到。人在外，所见所闻也都自然而然和家乡连接起来。

昨晚半夜时分，俺第3次获得了威海本地第一名。

虚荣心俺还是有的，虽然没有现金的奖励，但足够勉励心志，助推俺在深耕不懈怠。

感恩一路支持我的友友们，想念你们。