Server服务器共享文件不能访问解决方法遇到无法访问Server服务器共享文件的情况,比如重新系统后,或者突然无法访问服务器上的资源,又或者打印机突然连接不了。大家第一时间就是找系统管理员,但是IT管理员不可能每天都在岗(如休假),这时候会对工作造成许多不便。小编在日常工作中也遇到这类问题,这里根据网络上介绍的一些方法与个人的经验作了总结,希望对同事们有帮助。由于公司电脑使用XP系统,所以这里介绍的方法主要针对XP系统,Vista以上的系统不一定适用。文件共享与以下设置有关,需要对计算机如下设置一一进行检查:
(1)NWlinkIPX/SPX/NetBIOSCompatibleTransportProtocol协议。本协议已经安装就绪,没有问题。如果没安装,点击“安装”选上这个协议安装即可。同时勾选”Microsoft网络的文件和打印机共享”。安装协议勾选”Microsoft网络的文件和打印机共享”
(2)开启guest账号:右击我的电脑管理用户有个guest,双击之去掉“账户已停用”前面
..PAGE/NUMPAGES外网通过VPN访问网第一步:WIN7系统右下角右键,打开网络和共享中心第二步:打开设置新的和网络第三步:点击连接到工作区,点下一步第四步:点击创建新连接,点下一步第五步:点击使用我的连接,点下一步第六步:输入公司外网的IP如图示,点下一步第七步:点击创建第八步:点击关闭第九步:鼠标移到图标,自动会弹出如图,点击刚刚设置的VPN连接第十步:输入用户名,密码。如有外网连接需要请联系获取。-----------------------------------------------------------------------------如遇到VPN连接错误提示错误742:远程计算机不支持所需要的数据加密类型第十一步:点击属性。第十二步:按图设置,确定后,再次输入用户名,密码。再次输入用户名密码就可以连接单位服务器了第十三步:打开任意文件夹,地址栏输入HYPERLINK"\\192.168.1.34"\192.168.1.34,就可以打开共享了。------------------------------------
Preparedon21NovemberServer服务器共享文件不能访问解决方法Server服务器共享文件不能访问解决方法遇到无法访问Server服务器共享文件的情况,比如重新系统后,或者突然无法访问服务器上的资源,又或者打印机突然连接不了。大家第一时间就是找系统管理员,但是IT管理员不可能每天都在岗(如休假),这时候会对工作造成许多不便。小编在日常工作中也遇到这类问题,这里根据网络上介绍的一些方法与个人的经验作了总结,希望对同事们有帮助。由于公司电脑使用XP系统,所以这里介绍的方法主要针对XP系统,Vista以上的系统不一定适用。文件共享与以下设置有关,需要对计算机如下设置一一进行检查:NWlinkIPX/SPX/NetBIOSCompatibleTransportProtocol协议。本协议已经安装就绪,没有问题。如果没安装,点击“安装”选上这个协议安装即可。同时勾选”Microsoft网络的文件和打印机共享”。安装协议勾选”Microsoft网络的文件和打印机共享”开启guest账号:右击我的电脑管理用户有个guest,双击之去掉“账户已停用”前面的勾。本设置最初没
如何对局域网共享文件设置访问权限?许多企业日常工作离不开文件共享,通常是在一台文件服务器存储共享文档,局域网内的用户就可以通过访问这台服务器来读取、上传、下载自己所需要的文件了,那么问题来了,如何对不同的用户设置不同的访问权限呢?例如只允许某个用户读取而不允许其上传、删除文件要如何实现呢?解决方法:通过大势至共享文件管理系统可以简单的解决这个问题,首先到官网下载软件:并在服务器安装运行主程序SharedFileMonitor,然后点击软件左上角的“启动保护”按钮。软件启动后会自动扫描本机的共享文件,并显示在共享文件列表,如下图所示:如果想要为局域网内不同电脑设置不同的访问权限,则需要将软件默认的用户名模式改为MAC地址模式,方法是点击软件顶部“全局设置”,勾选“启用MAC权限模式”,这样,左侧的用户列表就会变为MAC地址列表,如下图所示:然后就是设置访问权限了,操作步骤也很简单,首先选中要设置权限的共享文件夹,然后在左侧MAC列表选中MAC地址,最后勾
优质课(微课)——网线(双绞线)的制作课题网线(双绞线)的制作授课类型讲授、演示 实操课程名称中小型网站组建与管理使用教材局域网组建与维护授课教师刘功课时安排1课时授课时间年12月10日教学目标知识目标
1、让学生认识水晶头、双绞线,学会使用压线钳、测线仪等工具。
2、学生能了解T568A和T568B标准、直通线和交叉线区别和使用环境,掌握T568B标准线序的排列顺序,掌握双绞线上压制RJ-45接头的制作方法。
3、掌握利用测线仪对线缆进行简单测试的方法。能力目标
1、学生能够学会制作符合标准的“直通”连接方式的网线。
2、学习变复杂为简单,变抽象为具体的积极思维方法,培养学生分析问题,通过观察、思考、对话、探索,解决问题的能力,以及举一反
三、自己获取知识的能力。德育目标
1、培养学生严谨、认真的工作态度。
2、培养学生的动手实践能力和互帮互助的团队合作能力。
3、明确目标,引导学生树立正确的就业观。教学重点让学生学会T568B直通连接方式的线序;掌握双绞线上压制RJ-45接头的制作方法。教学难点学生能成功压制RJ-45接头并
RevisedonNovember25,共享文件管理规范修订记录条款号修改条款或修改内容摘要修订人版本/状态修改日期旧版新版制订审核批准日期日期日期
1、目的为了合理有效、安全便捷的使用文件共享平台,充分利用网络资源,特制订本管理规范。
2、适用范围本规范适用于耀阳科技所有部门和员工。
3.职责信息管理部:负责管理和配置访问共享平台的账号和密码,为准入或离线人员提供技术支持服务。用户:负责配合信息管理部人员做好计算机的准入及离线的管理工作。
4、定义准入:指符合公司计算机安全策略的人员电脑接入文件共享平台的动作。离线:指公司计算机因异动、回收、报废等退出文件共享平台,或者是人员离职、申请退出共享文件平台的动作。
5、内容申请管理申请部门通过钉钉《IT申请单》提出申请,注明需要创建文件夹或访问已有文件夹名称,以及访问人员权限时读取还是写入。申请部门主管核实后,提交给信息管理部负责人审核,抄送运维工程师。审批完
Lelewaswrittenin共享文件管理规范修订记录条款号修改条款或修改内容摘要修订人版本/状态修改日期旧版新版制订审核批准日期日期日期
1、目的为了合理有效、安全便捷的使用文件共享平台,充分利用网络资源,特制订本管理规范。
2、适用范围本规范适用于耀阳科技所有部门和员工。
3.职责信息管理部:负责管理和配置访问共享平台的账号和密码,为准入或离线人员提供技术支持服务。用户:负责配合信息管理部人员做好计算机的准入及离线的管理工作。
4、定义准入:指符合公司计算机安全策略的人员电脑接入文件共享平台的动作。离线:指公司计算机因异动、回收、报废等退出文件共享平台,或者是人员离职、申请退出共享文件平台的动作。
5、内容申请管理申请部门通过钉钉《IT申请单》提出申请,注明需要创建文件夹或访问已有文件夹名称,以及访问人员权限时读取还是写入。申请部门主管核实后,提交给信息管理部负责人审核,抄送运维工程师。审批完成后,由
在其他电脑连自己电脑的打印机或共享文件前,可通过本机的下图设置达到无需用户名和密码的访问如图从“开始”到“确定”(按快捷键WI
N R打开“运行”后输入“SECPOL.MSC”确定后也可打开“本地安全设置”窗口)一般系统都有C:ProgramFiles装机人员工具解决局域网共享
修订记录条款号修改条款或修改内容摘要修订人版本/状态修改日期旧版新版制订审核批准日期日期日期
1、目的1.1为了合理有效、安全便捷的使用文件共享平台,充分利用网络资源,特制订本管理规范。
2、适用范围本规范适用于耀阳科技所有部门和员工。
3.职责3.1信息管理部:负责管理和配置访问共享平台的账号和密码,为准入或离线人员提供技术支持服务。3.2用户:负责配合信息管理部人员做好计算机的准入及离线的管理工作。
4、定义4.1准入:指符合公司计算机安全策略的人员电脑接入文件共享平台的动作。4.2离线:指公司计算机因异动、回收、报废等退出文件共享平台,或者是人员离职、申请退出共享文件平台的动作。
5、内容5.1申请管理5.1.1申请部门通过钉钉《IT申请单》提出申请,注明需要创建文件夹或访问已有文件夹名称,以及访问人员权限时读取还是写入。5.1.2申请部门主管核实后,提交给信息管理部负责人审核,抄送运维工程师。5.1.3审批完成后,由运维工程师实施。5.1.4新员工入职,有配备电脑的,信息管理部会配置域账号,设置访问部门共享文件和公共文件。5.1.5由于部门间协作,需要访问其他部门的共享文件,流程是:申请